Il Corso è progettato con l’obiettivo di rispondere alla crescente domanda di conoscenze professionali di informatica richieste dalla società dell’informazione e dal mondo dell’arte.
Le applicazioni nel mondo del restauro di queste conoscenze sono la pietra fondamentale del corso.
La preparazione tecnico-scientifica fornita dal percorso formativo consentirà di essere attivi nel settore delle tecnologie dell’informazione senza blocchi.
Nel percorso formativo, la comprensione della tecnologia informatica e il suo utilizzo nella risoluzione di problemi sono integrati con una preparazione scientifica-metodologica ma non viene mai dimenticato il particolare percorso che caratterizza gli allievi dell’Accademia.
Gli obiettivi formativi in termini di risultati di apprendimento attesi sono i seguenti: conoscenze scientifiche sui fondamenti scientifici dell’Informatica, sulle tecnologie informatiche propriamente dette, approccio professionale all’informatica.
Si punta a far possedere le competenze adeguate per affrontare e risolvere problemi di natura informatica.:
(a) comprendere e formalizzare problemi complessi in vari contesti applicativi;
(b) gestire e mantenere sistemi software;
(c) comprendere e produrre documentazione tecnica in italiano e in inglese.
La formazione di base è accompagnata da esercitazioni quali la costruzione di una porzione di sito web. L’acquisizione delle competenze è verificata e valutata, per mezzo di verifiche scritte, prove orali o realizzazioni di porzioni di siti anche in itinere.
Le lezioni saranno frontali. Tutte le presentazioni saranno parte del materiale distribuito in forma di dispensa in formato digitale e rintracciabili sul sistema di siti realizzati per essere strumento del corso.
Restauratore digitale o digitalizzato?
Le basi dell’esistenza in quattro movimenti: digito, scribo, avigo, conservo
1 – Digito ergo sum
• nozioni di base di informatica; sistemi informativi e basi di dati
• la cartella dell’artista: software proprietari e software Open Source
• elaborazione testi, Fogli elettronici, Uso delle basi di dati, Strumenti di presentazione
2 -Scribo ergo sum
• protocolli operativi per la codifica digitale di oggetti analogici e per l’allestimento di basi di dati
• acquisizione in formato digitale, elaborazione e modelli di rappresentazione bidimensionale e tridimensionale di oggetti analogici delle diverse tipologie dei beni culturali
• documentazione grafica assistita da computer
• campionario di esemplificazioni
3 – Navigo ergo sum
• navigazione e comunicazione in rete
• internet e web: storia degli strumenti e loro uso da parte del mondo del restauro e della conservazione
• comunicazione multimediale, uso dei social media, Wikipedia
• campionario di esemplificazioni
4 – Conservo ergo sum
• tecniche di archiviazione, aggiornamento e conservazione di documenti digitali
• organizzare, gestire e controllare le procedure di produzione dei contenuti sui supporti di conservazione
• conservare il web: problemi aperti
• campionario di esemplificazioni